感覺上好像是昨天前腳才踏進學校，忐忑的面對日本語的課程，
轉眼之間，就來到了學期的最後一天。
這也是中級A班最後一天的同班了～仔細想想，有點感傷，
但是，我是真的很感謝這個班上的所有人，大家都可活潑的好人哪，
也因為如此，這半年的一切一切，才會從忐忑變成歡樂～
另外一個驚人的消息，就是我們的導師也在這天宣告離開KICL，
由於老師已經在這個學校二十年了，班上的同學聽到這個消息的時候全都嚇到。
最後一天帶了卡片送給老師，厲害的Yuro還特別畫上了插圖！
對於這位老師，我想是真的有各種各樣的想法存在，
就我個人半年下來的想法，覺得老師是古板了一些、有點跟不太上年輕人的幽默，
另外就是比較強烈的要求學生按照自己的步調（因為他覺得那樣比較好，有點像是國高中時代的老師）
其實來到語言學校，基本上大家都已經是成年人（少數除外），對於老師的叮嚀常常會覺得有些受不了，
不過從另外一方面來說，我覺得這也代表老師還蠻關心自己的學生，
因為我不在日本升學，所以老師的囉唆我其實沒什麼感受，但那天學園祭我倒是感動到了，
再加上老師暑假的時候還去福島當志工，對於颱風12號的災害也喟嘆了好一會兒，
讓我覺得他雖然是京都人，似乎並非眼中只有京都啦。。。。。
所以所以～我決定我要懷念這位我日本語學校的第一位老師，暑假的時候有寄明信片給老師真的太好了。
接下來就是結業式中最大的驚嚇了～
其實我對結業式要進行什麼完全沒概念，加上當天我還遲到沒聽到解說，
但在我想法裡，這應該是屬於上級同學的舞台，我就在位置上坐著看就好了，
在頒發皆勤賞的時候，我才發現領皆勤上要上台，
還跟旁邊的同學開玩笑說，幸好有去合宿，沒有領皆勤賞，因為我覺得上台很尷尬，
皆勤賞頒完，我把本子拿給即將去唸大學的朋友，請他幫我寫幾句話，
講完之後回過神來，就突然聽到了校長手中說出我的名字。
我當下真的是愣住，完全搞不清楚當下的狀況，甚至不清楚那是不是我的名字，
不過根據當下的狀況，在腦海裡轉了好幾圈之後，我終於意識過來～～～～～
我拿到獎學金啦！！！！！我想尖叫啊！！！！！
其實真的很驚訝的，雖然不知道我成績如何，但因為有會話這項弱點，總覺得我成績應該不會是最好的，
其次，又因為參加社團合宿，重要的出席率也實在是不怎麼樣啊，
經濟狀況方面，因為不想太假，每月的花費也有填到快九萬日幣，已經在邊緣了。
另一方面，我有看到幾位成績很好的同學，他們還拿皆勤賞，
本來以為一定是他們了，也許是他們沒有申請吧～
不過獎學金的判斷基準不會公開，是老師們開會決定，
有同學跟我說，也許成績跟出席率雖是原因，但不是全部的原因，還有很多別的參考，
我很擅自的暗自覺得，也許參加社團等等也有幫助也說不定（自我感覺良好中～）。
總之，真的感謝學校、感謝老師、感謝同學朋友，讓我度過了這多采多姿的一學期。
已經回台灣的朋友，也希望以後在台灣有機會再度相聚，
繼續在日本的朋友，來學期～也請大家多多指教囉：）
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